Бид тус улсын гол их сургуулийн боловсролын томоохон цогцолборын тухай ярьж байна: эрх баригчид Луандагаас өмнөд хэсэгт нь 2000 га газар барихаар төлөвлөсөн бөгөөд оюутны хотхон нь энэ чиглэлд хотын хөгжлийн гол элемент болох ёстой. Эхэндээ энэ нь 17000 орчим оюутны хотхон байсан бөгөөд Перкинс + Уилл мастер төлөвлөгөө боловсруулсан боловч дараа нь үйлчлүүлэгчид ирээдүйн хүчин чадлыг 40,000 оюутанд хүргэх хүсэлтийг тавьсан.
Нийт 32.5 мянган м2 талбай бүхий их сургуулийн кампусын эхний шат нь 175 сая ам доллар, хоёр дахь нь хоёр дахин их ч гэсэн 150 сая ам долларын өртөгтэй юм. Энэхүү амбицтай барилгын хөтөлбөр нь барилгын ажил дууссаны дараа зайлшгүй шаардлага болжээ. 2002 онд дайн болж, Ангол улс эдийн засгийн сэргэлт хийж, хүн ам нь хурдацтай өсч, оюутны тоо нэмэгдэж байгаа боловч 2000 онд дөнгөж 9100 хүн байжээ. Агостиньо Нетогийн Их Сургууль орон даяар салбартай боловч энэ нь үндэсний боловсролын төв болох зорилготой шинэ нийслэлийн кампус.
Архитекторууд түүний хэрэгжилтийг 6 үе шат болгон хуваасан бөгөөд хоёрдугаар шатны барилгын ажил аль хэдийн эхэлжээ. Төслийг хэрэгжүүлэх эцсийн ажил хараахан болоогүй байгаа бөгөөд их сургуульд одоо шинэ газар хэрэгтэй байгаа тул эхний ээлжинд ашиглалтанд орсон барилгууд нь бяцхан хотхон юм. Энэ бол боловсролын 4 барилга байгууламж, боомтын краны тоймтой төстэй номын сан гэсэн "цөм" юм. Тэд зууван тойрог замаар хүрээлэгдсэн бөгөөд хоёр голын хоорондох гурвалжин дотор бичээстэй байна. Ойг бүрэн бүтэн байлгахаар төлөвлөж буй хурдны зам ба тэдгээрийн эрэг хооронд ногоон бүс байгуулахаар төлөвлөжээ.
Оюутны хотхоны зохион байгуулалт нь хэдийгээр түүний хоёр тэнхлэгийн огтлолцол дээр "цөм" байрладаг боловч ардчилсан шинж чанартай байдаг - одоо байгаа болон ирээдүйн барилгууд нь шатлалгүйгээр чөлөөтэй байрладаг. Боловсролын барилга байгууламжаас гадна эрдэм шинжилгээний төв, оюутнууд, багш нарт зориулсан орон сууц байх болно. Бүхэл бүтэн газар явган хүний замын сүлжээгээр холбогдсон бөгөөд автомашины хөдөлгөөн хязгаарлагдмал байдаг. “Ил задгай танхим” болж болох хашаанд болон бусад нийтийн талбайд онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг.
Коммунист сэтгэлгээгээр хүмүүжсэн үйлчлүүлэгчид, их сургуулийн захиргаа, Боловсролын яамны ажилтнууд - тусгаар тогтносон Ангол улсын анхны ерөнхийлөгч Агостиньо Нето Зөвлөлт Холбоот Улсын агуу анд байсан - Перкинс + Вилл хэмээх эдгээр бүрэн социалист үзэл санаа нь таалагдсан. Барилгын архитектурын зураг төсөл нь яг ижил социализмын үетэй холбоотой: Луандагийн модернист барилгуудыг сануулж, газар дээр тулгуур дээр өргөж, нарны хамгаалалттай хамгаалагдсан байв.
Төслийн зохиогчдын гол зорилго нь өндөр технологи, нарийн судалгаа шинжилгээний тусламжтайгаар "бага технологи" бүтээх явдал бөгөөд үүнд томоохон барилга байгууламж, ашиглалтын зардал шаардагддаггүй. Барилга нь модульчлагдсан элементүүдээс бүрдсэн бөгөөд бетон, будсан төмөр хийц, хөнгөн цагаан профиль бүхий шилэн хөшигний хана давамгайлдаг. Агааржуулагчийг зөвхөн номын санд суурилуулдаг бөгөөд боловсролын барилга нь байгалийн агааржуулалт дээр суурилдаг. Тиймээс архитекторууд тэдгээрийг нарийхан, урт болгож, уртааш фасад нь Атлантын далайгаас салхины давамгайлсан чиглэлд перпендикуляр байрладаг. Дотор нь цэвэр агаарыг "жолоодох "ын тулд барилга байгууламж, хашаанууд нь зигзаг дээврээр хучигдсан байдаг бөгөөд энэ нь онгоцны далавчтай адил даралтын уналтыг үүсгэдэг. Нэмж дурдахад, салхи угтсан хашаанд агаарыг хөргөх, тоосыг зайлуулах, агаарыг чиглүүлдэг "бүс" -ээр тарьсан бөгөөд эсрэг талд байрлах хашаанд саванна ургамал хадгалагдан үлджээ. нар, барилга байгууламжаас агаарыг "сордог".
Байгалийн гэрлийг сүүдэртэй хослуулан ашиглахыг мөн тухайн барилгын шийдвэрээр тогтоосон. Сүүлчийн хувьд барилгуудыг зүүн баруун тэнхлэгийн дагуу чиглүүлэх нь оновчтой байсан боловч энэ нь салхийг барьж авахад саад болох тул барилгууд нь урд болон хойд зүг рүү 19 градусын хазайлттай байна. Экваторын ойролцоо тул хоёулаа нарны гэрэлд маш их гэрэлтэж, халдаг тул урд болон хойд фасадыг нарны бүрхүүлээр бүрхсэн байдаг. Нарны туяанд тод өнгө хурдан арилдаг тул ханыг чимээгүй өнгөөр буддаг.
Оюутны хотхон 1/6 бэлэн байхад номын санд хоолны өрөө, оюутны холбоо болон их дээд сургуульд шаардлагатай бусад байгууллагууд байрладаг боловч ирээдүйд бусад барилгуудад шилжих бөгөөд энэхүү 5 давхар барилга нь үүргээ хадгалсаар үлдэх болно оюутны хотхоны төвд байрлах өндөр барилгатай зонхилох байр. Эргэн тойронд нь уншлагын танхим болох өөр талбай бүхий цэцэрлэг, цэцэрлэг хүрээлэгдсэн байдаг.
2-3 давхар өндөр боловсролын 4 барилгад тус сургуулийн математик, физик, хими, компьютерийн гэсэн дөрвөн үндсэн тэнхим байрладаг. Тэнд, доод давхарт семинарын өрөө, дээрээс нь багш нарын ажлын өрөө байдаг. Барилга бүрт урсгал танхим, захиргааны байр, боловсролын лаборатори, хашаанд байрлах амфитеатрууд байдаг. Агааржуулалтыг хариуцдаг хоёр хашаанаас гадна хөндлөн хэлбэрээр байрладаг барилгууд, хоёр нь ботаник ба үржүүлгийн газар.
Байгалийн баялаг нөөцтэй, авторитар дэглэмтэй, хүн амын ядуурал ихтэй Ангол улсыг бүс нутагтаа ч үлгэр дууриалал гэж үзэж болохгүй ч энэ үлгэр жишээ төслийг ямар ч хамаагүй аргаар хэрэгжүүлэх боломжийг юу түүнд олгосон юм бол? Төлөвлөгөө нь илүү сайн хөгжсөн орнуудад ихэвчлэн гацдаг бөгөөд эдгээрийн нэгийг бид сайн мэддэг.
