Сургуулийн захиргаанаас талбайгаа өргөжүүлэхээр хүлээж авсан талбай нь 19-р зууны сүүл үеийн хувийн жижиг харшуудаар баригдсан суурьшлын бүсийн зэргэлдээ юм. Түүний өнөөгийн хөгжлийн шинж чанар нь боловсролын шинэ барилгын архитектурын шийдлийг ихээхэн тодорхойлсон болно. Архитекторууд түүхэн улирлын хажуугаар, ялангуяа гудамжны хэтийн төлөвийг хаах барилга байгууламж болохын тулд үүнийг салшгүй хэсэг гэж үзэхийн тулд бүх зүйлийг хийсэн. Тийм ч учраас цогцолборын дээвэр нь янз бүрийн өндөр, хэлбэрийн хэд хэдэн габлуудаас бүрдсэн цогц дүрс хэлбэртэй байдаг. Барилгын гудамжны фасад бүхэлдээ цонхгүй, хар шиферээр доторлогдсон тул алсаас энэ нь хавтгай дөрвөлжин хэлбэртэй мэт харагддаг бөгөөд энэ нь архитекторууд органик байдлаар зохицож чадсан юм. шинэ барилга байгууламжийг одоо байгаа талбайн панорама болгон, орчин үеийн гарал үүслийг онцлон тэмдэглэв.
Сургуулийн хашаатай нүүр тулсан фасад, дээвэр нь огт өөр хийцтэй. Дээвэр нь саарал, улаан гэсэн хоёр өнгийн хавтангаар хучигдсан бөгөөд өргөн судлуудаар солигддог. Үүнтэй ижил зураасыг хашааны фасад, сургуулийн үүдний шатны гишгүүр, шинэ байрны нийтийн эзэмшлийн талбайн зураг төсөлд ашигласан болно. Гэхдээ хажуугийн фасадууд (өмнөд ба хойд) нь анхны харцаар шийдэгддэг бөгөөд эсрэгээрээ төвийг сахисан онгоцнууд шийдэгддэг бөгөөд цорын ганц чимэглэл нь соронзон хальсны шил юм. Барилга руу ойртох үед л эдгээр фасадууд нь харагддаг шигээ энгийн биш болохыг анзаарах болно: цонхнууд нь хананд живж, "атираа" нь хар галт хананы илэрхийлэл хэлбэрээр тавигдсан байдаг..
A. М.
