Никита Токарев:
Сургуулийн ажлын эхний үр дүнгийн талаар ямар сэтгэгдэлтэй байна вэ?
Роберт Малл:
Юуны өмнө ийм богино хугацаанд сургууль байгуулсан нь гол ололт гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна. MARSH-ийн боловсролын орчин бүхэлдээ эерэг бөгөөд таны сонгосон ажлын төрлийг дэмжиж өгдөг бөгөөд энэ нь надад маш их сэтгэгдэл төрүүлж байна. Төсвийн ерөнхийлөн захирагчдын хувьд тэдгээр нь эзлэхүүн, сэдвийг тодруулах тал дээр бүрэн дүүрэн, үзэл баримтлалын хувьд маш хүчтэй байдаг. Москвагийн тулгамдсан асуудлуудыг зөвхөн бие махбодийн нөхцөл байдал төдийгүй нийгмийн ээдрээтэй асуудлууд, москвачуудын өдөр тутмын амьдралыг хөндсөн олон төслүүд маш "Москва" байдаг нь сонирхолтой юм. Тиймээс төслүүд нь миний сургуулийн мөрийн хөтөлбөр гэж юу болох талаар тодорхойлсон болно. Энэ нь академик боловсрол ба архитектурын практик, Москва дахь орчин үеийн архитектурын практик үйл ажиллагааны уялдаа холбоо юм. Бидний харж байгаагаар эдгээр харилцаа амжилттай хөгжиж байна. Чухал ажил хийгдсэн, өнөөдөр та үр дүнд нь итгэлтэй байж болно, би ирээдүйд туршилт хийхээс айхгүй байх болно.
Никита Токарев:
Та манай оюутнуудын ажлыг Лондон дахь хамт ажиллагсдынхаа төслүүдтэй хэрхэн харьцуулах вэ?
Роберт Малл:
Харьцуулалт нь ихэвчлэн Москвагийн оюутнуудын талд байдаг. Бид аль хэдийн ярилцсаны дагуу бид арай өөр өөр бүтэцтэй, студи нь нэг жил үргэлжилдэг бөгөөд төсөл, судалгааны бүх харилцаа удаан хугацааны туршид хөгжиж байдаг. MARSH-ийн оюутнууд нэг семестрт контекст судалгаанаас төсөл боловсруулах хүртэлх бүх замыг туулсан. Тиймээс, яг одоо оны дундуур бүтээлүүдийг харьцуулах нь тийм ч амар биш боловч даалгаврын цар хүрээ, хамгийн сайн багц дахь шийдлүүдийн боловсруулалтын хувьд эдгээр нь бидэнтэй харьцуулах боломжтой юм. Таны оюутнууд өөрсдийгөө шинэ орчинд олж мэдсэн гэж тооцвол Их Британид бидний ойлгодог портфолиогийн тухай санаа нь тэдэнд огт танил биш байсан тул тэдний богино хугацаанд гаргасан амжилт нь маш их байна.
Никита Токарев:
Та манай оюутнуудад ямар зөвлөгөө өгөх, цаашид хэрхэн ажиллах, тэд юуг анхаарах ёстой вэ?
Роберт Малл:
Төсвийн ерөнхийлөн захирагчийг анхааралтай судалж үзэхэд MARSH-ийн оюутнуудын дийлэнх нь зураг зурах, судалгаа шинжилгээний ажил хийх, төслийн танилцуулга хийх зэргээр үзэсгэлэнтэй сайхан зурдаг болохыг олж харсан нь тэдний төслийг бидний ихэвчлэн хардаг зүйлээс ялгаж өгдөг. Ажилд хандах энэ хандлага нь бидний нөхцөлд ер бусын юм. Жишээлбэл, архитектурын улс төрийн хэлийг судлахад ашигладаг Антон Мосин, Ксения Аджубей нарын студид жишээ нь уран сэтгэхүйн арга барил эсвэл танилцуулгад хандах онцгой хандлагыг хэлмээр байна.. Хичээлийн талаар бүхэлд нь, түүний зорилгын талаар ярих нь төслүүдийнхээ ижил төстэй байдлыг хайх биш харин олон янз байдлыг тэмдэглэж, дэмжиж, илүү ухамсартай болгож, ашиглах нь утга учиртай юм. Москвагийн архитектурын дээд сургуулийг төгссөн оюутнуудынхаа онцлог шинж чанарыг хараарай.
Никита Токарев:
MARSH болон Архитектур, Урлаг, Дизайн факультетийн хамтын ажиллагааны үргэлжлэлийг харж болно. Ирэх жил юу чухал болох вэ?
Роберт Малл:
Ирэх хичээлийн жилд MARSH-тэй хамтарсан дизайны студи зохион байгуулахаар төлөвлөж байна. Энэхүү төслийн ашиг сонирхол нь зөвхөн янз бүрийн ажлын аргыг туршиж үзэхээс гадна Лондон, Москвагийн бие махбодийн болон нийгмийн нөхцөл байдлыг харьцуулж, харилцан яриа өрнүүлэх явдал юм. Оюутнуудтай хийх ажлыг хоёр сургуулийн хооронд судалгааны хөтөлбөрийн хэлбэрээр үргэлжлүүлж болох бөгөөд энэ нь шинэ төслүүдийн үндэс суурийг бүрдүүлнэ. Энэ жил ойрын ирээдүйд бид оюутны солилцоог улам бүр тогтмолжуулж, вэбсайтаа идэвхжүүлж, нэг үгээр албан бус яриа хэлэлцээ, оюутнуудын хооронд бидний нийтлэг байдаг бүтээл, санаа бодлын хэлэлцүүлэг өрнүүлэхийг хүсч байна.аль аль сургуулийнх. Лондонд манай оюутнууд, багш нарын дунд MARSH-д болж буй үйл явдлыг маш их сонирхдог.
Ксения Аджубей:
Энэ талбар нь маш чухал ач холбогдолтой тул дутуу үнэлж болохгүй гэж бодож байна. Хэрэв бид MARSH-ийг The Cass [1] факультетын нэг сургуулийн нэг гэж үзвэл манай оюутнууд дэлхийн архитектурын нийгэмлэг, дэлхийн архитектурын практикт хамрагдана. Тэд зөвхөн шинэ "мөрийн хөтөлбөр" боловсруулаад зогсохгүй олон улсын оюутнууд, улмаар архитекторууд болж, манай түншлэл ОХУ-ыг дэлхийн архитектурт нэгтгэж, одоо үнэлэмж багатай болж байна.
Роберт Малл:
MARSH-тэй хамтран ажиллах нь "алсын" харилцан үйлчлэл биш харин бидний шууд өдөр тутмын ажлын нэг хэсэг гэж би харж байна. Бид MARSH-ийг Касс факультетийн нэг хэсэг гэж үзэх ухамсартай шийдвэр гаргаж, үүнд өөрсдийн имиджийг бүрдүүлэх даалгаварт үндэслэсэн. Одоо MARSH-ийн асуудал бол бидний нийтлэг орон зайг хэрхэн, хэрхэн яаж дүүргэх вэ, ингэснээр 3-р сарын мэдээ нь факультетийн бусад үйл явдлуудын нэгэн адил бидний өдөр тутмын амьдралын нэг хэсэг болж, харин эсрэгээрээ бидэнтэй хийсэн бүх зүйл нэг хэсэг болох болно. таны оюутны амьдрал. Сургуулиудын хооронд ийм төрлийн холимог, хүн, санал бодлоо солилцох нь тусгайлан зохион байгуулсан хамтарсан төслүүдээс ч илүү байгалийн үйл явц бөгөөд өдөр бүр үргэлжилнэ. Тэр аль хэдийн ирж байна!
Никита Токарев:
Хамтарсан орчныг бий болгох.
Роберт Малл:
Эсвэл нийтлэг үнэ цэнийн систем, ийм үнэ цэнийн систем таны төслүүдэд аль хэдийн гарч ирэв. Таны ажлыг, оюутнуудын ажилладаг оюуны болон бие махбодийн орон зайг би маш их өрөвдөж байна.
Никита Токарев:
Сургууль нь зөвхөн сурагчдыг төдийгүй сургалтын үйл явцад багш нарыг хамардаг тул багш нар хоорондоо өдөр тутмын хамтын ажиллагаагаа хөгжүүлэх нь зүйтэй гэж би нэмж хэллээ.
[1] - Сэр Ж. Касс Лондонгийн Метрополитан Их Сургуулийн Архитектур, Урлаг, Дизайн факультет
MARSH сургуулийн хаврын хоёрдугаар улирлын хөтөлбөрийг (Евгений Асс, Владимир Плоткин, Нарин Тютчева нарын студиуд) эндээс уншиж болно.
