Казахстаны нийслэлийн нэгэн суурьшлын дүүрэгт эхнээс нь бий болгох ёстой Сурагчдын бүтээлч байдлын ордон төслийн уралдааны талаар А. Асадовын цехийн шинэ төслийн талаар ярьж, аль хэдийн бичсэн байсан. Хэрэв Москвагийн архитекторууд тод өнгөт найддаг байсан бол Петербургчууд юуны түрүүнд Казахстаны уламжлалт архитектураас урам зориг авч, найрлагын гол арга техник, гоёл чимэглэлийн зүйлсээс зээл авчээ. Гэхдээ энэ нь 44-р студи нь Астана хотод сургуулийн сурагчдад зориулж аварга том юарта барихыг санал болгож байна гэсэн үг биш юм. Үүний оронд архитекторууд энэ бүтцийг тусад нь protoelements болгон задалж, тус бүрийг нь орчин үеийн гоо зүй, шаардагдах функцын хүрээнд дахин боловсруулсан болно.
Эрт дээр үеэс хойш казахуудыг төгсгөлгүй тал нутагт суурьшуулах зан үйл нь газар дээрх тойргийг тойрон тэмдэглэхээс эхэлсэн бөгөөд энэ нь уг төслийн үндэс суурийг тавьсан геометрийн дүрс юм. Казахстаны оршин суугчдын хувьд энэ нь зохистой зохион байгуулалттай, эв нэгдэлтэй орон зайг илэрхийлдэг бөгөөд архитекторууд нь энэ нь Астанагийн ландшафтад хамгийн органик байх дугуй байшин гэж шийджээ. Үнэн хэрэгтээ, шаардлагатай функцүүдийн техникийн даалгаврын бүх шаардлагыг биелүүлсний дараа тэд байшин аваагүй, гэхдээ бүхэл бүтэн хотхон болжээ. Зохиогчид Бүтээлийн Ордоныг салангид боть болгон хувааж, ерөнхий ойлголтыг өгөхийн тулд тэдгээрийг асар том дискээр бүрхсэн (диаметр нь 156 м, өндөр нь 8 м). Ногоон гадаргуутай тэнгэрт тулж, алтадмал титан нитридын бүрээстэй, зэвэрдэггүй ган хавтангаар газар руу харсан энэ дискийг казахстаны юртын титмийг бөөрөнхий шаңирагийн алс холын удам гэж үзэж болно. Уламжлалт шаңырактай адил гурван тулгуур дээр тулгуурлаж, тэнгэр ба барилгын дотоод ертөнцийн хооронд нэвчилттэй мембран болж үйлчилдэг. Гэрийн дээвэр дээр цорын ганц цоорхой байсан бөгөөд энэ нь яг гал зуухны дээгүүр байрлуулсан, агааржуулалт, гэрэлтүүлгийн зориулалттай, тэнгэр, нартай холбогдохыг бэлэгддэг. Сурагчдын бүтээлч байдлын ордны дугуй дээвэр дээр олон нүх байдаг бөгөөд тэдгээр нь нарны цацрагийг барилга руу нэвтрүүлдэг гэрлийн дэнлүү, худаг, тэр ч байтугай уурхайн үүрэг гүйцэтгэдэг.
Өмнө дурьдсанчлан, архитекторууд арав гаруй өөр функцийг нэг дээвэр дор хэрхэн багтаах талаар маш их тааварлах ёстой байв. Чухамдаа дугуй дээвэр дор спортын цогцолбор, театр, үзвэрийн цогцолбор, музей, үзэсгэлэнгийн цогцолбор, захиргааны байгууллагууд, номын сан, хоолны өрөө гэсэн дөрвөн өөр цогцолбор байдаг. Функциональ бүлгүүдийг бүрэлдэхүүн хэсгүүдийнхээ "үндсэн элементүүд" (тэшүүрийн талбай, музей, усан бассейн, үзэсгэлэнгийн танхим гэх мэт) болгон задалж, тус бүрийг нь өөрийн хэмжээгээр савласан болно. Талбайн хувьд ялгаатай, тэдгээр нь параллелепипед хэлбэртэй бөгөөд гоёл чимэглэлээр бүрсэн нь казах эсгий чемодан (шабадан) -тай төстэй юм. Яг л нүүдэлчдийн уламжлал ёсоор, юрта доторх шабаданыг нөгөөгөөр нь давхарлаж байрлуулдаг байсан тул эдгээр боть нь дөрвөн ирмэг бүхий "уул" -ыг бүрдүүлдэг. Тэдгээрийн хоёр нь ордны гол хаалганы зүүн талд байрлах бөгөөд спорт цогцолборын танхимуудыг агуулдаг. Уламжлал ёсоор зүүн тийш харсан гол хаалганы баруун талд музей, үзэсгэлэнгийн цогцолбор, хоолны өрөө байрладаг. Хамгийн хүндтэй газар - үүдний эсрэг талын барилгын арын хэсэгт театр байрладаг. Барилгын эхний гурван давхрын тэгш өнцөгт хэмжээ нь барилгын тоосгоны улаан зураас руу ойртож, тэдгээрийг дээш нь дүүжлүүлж байрлуулсан, дараа нь дотогшоо ухарч тухтай кордоннер үүсгэдэг. Цогцолборыг бие даасан элементүүдээс "угсрах" ийм арга нь түүний жинхэнэ хэмжээсийг нүдээр нуун дарагдуулж, гудамжны урд хэсэгт динамик, өнгө үзэмжийг өгдөг. Барилгыг хамарсан диск нь тэгш өнцөгт блокийн конгломератуудыг хооронд нь татаж, хүрээлэн буй орчны барилгуудын тэнгэрийн хаяаг дээшлүүлдэг.
Дискээр хучигдсан "Шабадан уулс" -ын хоорондох гурван давхар зай нь дээд гэрлээр гэрэлтсэн тосгуур юм. Түүний найрлагын төв нь яг гэрлийн гол нүхний доор байрладаг бөгөөд задгай шатаар хүрээлэгдсэн бөгөөд доод давхраас та дэнж рүү авирах боломжтой бөгөөд тэндээс ордны дээвэр дор болж буй бүх зүйлийг тодоор харж болно. Дискний дотор анги танхимтай клубын хэсэг байдаг бөгөөд тэдгээрийн зохион байгуулалт нь бүхэл цогцолборын үндэс болох функцуудыг тусдаа анклав болгон нэгтгэх зарчмыг хуулбарладаг. Тиймээс биологийн ангиуд өвлийн цэцэрлэгийг хүрээлж, шинжлэх ухаан, техникийн бүтээлч лабораториуд Планетариумын эргэн тойронд, найрал дуу дуулах ангиудыг нээлттэй хашааны эргэн тойронд байрлуулдаг.
Энэ улирлын шигүү суурьшсан төв хэсгээс ялгаатай нь талбайн периметрийн дагуу гол төлөв задгай байгууламжууд байрладаг: зогсоол, хөл бөмбөгийн талбайтай цэнгэлдэх хүрээлэн, сагсан бөмбөг, волейболын талбай, теннисний талбай, мөн тохижилтын талбай гол хаалганы ойролцоо усан оргилууртай. Эдгээр объектууд нь хэдийгээр талбайн хувьд нэлээд том хэсгийг эзэлдэг боловч Сурагчдын Бүтээлийн Ордны цогцолбор болон орон сууцны барилгуудын хооронд шаардлагатай агаарын цоорхойг бий болгож байгаа бөгөөд ирээдүйд түүнийг бүх талаас нь хүрээлэх болно.
Цогцолборын ашигласан дээврийг гадаа тоглоом, үйл ажиллагаа явуулдаг аварга том тоглоомын талбай болгон тохижуулж байна. Түүний онгоцыг дээр дурьдсанчлан бүхэлд нь тохижуулсан бөгөөд зөвхөн планетарий болон өвлийн цэцэрлэгийн бөмбөгөрүүд, мөн хэд хэдэн дээврийн цонх, ажиглалтын цамхаг нь үүссэн аварга том зүлгэн дээрээс дээш өргөгдөнө. Хамгийн гол нь энэ зураг нь тал хээрийн ландшафтыг санагдуулж болох юм, гэхдээ одоо чулуун ширэнгэн ойноос гадуур биш харин тэдний дотор, нэгэн зэрэг дээр нь байх болно.
Мэдээжийн хэрэг, энэхүү цогцолборын найрлагад ашигласан олон тооны тойрог нь дээврийн аварга том диск эсвэл дотор нь цоорсон гэрлийн нүхнүүд, тэдгээрийн гол ботиудын хатуу геометртэй хослуулсан нь Супрематизмын гоо зүйг сануулахаас өөр аргагүй юм.. Гэхдээ Сургуулийн хүүхдүүдийн бүтээлч ордны төсөлд 44-р студийн архитекторууд Оросын авангард санаануудыг дахин эргэцүүлэн бодохоос гадна Казахстаны соёл, байшин барих уламжлалтай органик байдлаар холбож чаджээ. Хэрэв фасадны чимэглэл, керегийн торны бүтцийг санагдуулам алмаазан хэлбэртэй хөшигний зураглал нь юртегийн эвхэгддэг ханыг ил тод бөгөөд шууд уншигдахуйц зөгнөл юм. төлөвлөлт, орон зайн ойлголт нь энэхүү орчин үеийн цогцолборыг олон утгатай, сэтгэл татам таавар болгоно.
